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Los límites no son una lucha vengativa

Por Daniela Leiva Seisdedos, directora de la Revista El Arcón de Clio.

En el tema de los límites el primer problema es que los adultos se corrieron de la escena. Todos sabemos que no podemos hacer cualquier cosa, que si pasamos el semáforo en rojo a lo sumo podemos chocar pero también morir y matar.

Para ser libre se necesitan los límites. Entre los docentes y alumnos hay una barrera y esa es la autoridad, el límite pero muchos grandes no lo saben y para pasarla bien dejan hacer cualquier cosa y los que ponemos límites somos los “autoritarios”.

Los límites en el aula tienen que estar claros desde el primer día no me gusta esta sentencia “¡Pues no será para tanto! No hay que desentenderse de este dicho, este dicho es una sentencia boba.

Soy partidaria de los premios y castigos y esto no es autoritarismo, porque ahí radica el aprendizaje y si un alumno molesto constantemente en clase me pregunto ¿Por qué le tengo que responder cuando él tiene una duda? No es autoritarismo, pero… mi derecho a trabajar sanamente y el derecho de los otros alumnos que sí quieren atender ¿dónde queda? ¿Si un alumno entra tarde porque se quedó en el recreo y entra tarde a clase porque tengo que parar la clase y empezar la clase de nuevo?.  El perdió su derecho, él sabe que cuando toca el timbre tiene que ir a clases, el problema es que algunos adultos lo permiten, yo les digo porque esos profesores adultos llegan tarde, no respetan el horario, dan clase de amiguismo. Quienes me han tenido de profesora saben cómo soy, protestan porque estoy a horario, no los dejo comer o desayunar en el aula, ect y saben cómo soy con mis muchos errores y alguna que otra virtud.  

Si los chicos votan que es un derecho por lo tanto tienen que entender y saber que esto está acompañado de una responsabilidad que no se le puede apuntar a un profesor con una pistola cuando él está trabajando eso NO es una broma pero los chicos están huérfanos de padres o nos dicen “ponelé límites vos porque yo no puedo”. La ausencia de límites en casa hace que en nuestras escuelas tengamos que contener a nuestros alumnos para que no hagan lo que quieran, eso es no asumir la responsabilidad como padres

Un buen reglamento de convivencia escolar debe  contemplar medidas eficaces para disuadir las malas conductas esto se hace con consenso y disenso para construir entre todos la convivencia.

En la vida hay más responsabilidades que derechos porque es una falacia que solo tenemos derechos, la vida en sociedad NO es una anarquía, es un cosmos que debe tener orden sin autoritarismo por lo tanto predicar con el ejemplo y cumplir con la palabra empeñada.

Siempre debe ser tiempo de la educación también en valores y los límites son parte de ello, hay que tener en claro que los padres son padres no amigos, los docentes son docentes no amigos, las cosas claras así no corren los límites.

Para poner límites claros se requiere seguridad, intención y muchísima paciencia. Utilizar el celular para pasar machetes o para sacar fotos comprometedoras y subirlas a Internet; hostigar a los compañeros a través de redes sociales en la Web eso no son bromas.

Los que quieren una sociedad de baja calidad en los límites quieren una sociedad “todos contra uno”  no hay criterio de lo que es en realidad la autoridad.

El límite no se puede negociar yo tengo que tener en claro que soy el adulto que debe cuidar y proteger a ese alumno.

Sin duda lo más importante, no obstante, es prevenir la situación sigamos debatiendo este tema porque la prioridad siempre son los chicos ¿no?

Daniela Leiva Seisdedos

Profesora de Historia en actividad en el aula, bolivarense. Colegios San Cayetano y Nuestra Señora de Lourdes. Personalidad Destacada de la Educación por el Concejo Deliberante de La Plata.

Educación

Directora de la Revista Educativa El Arcón de Clío. Revista realizada por docentes de Argentina, España, México, Uruguay y otros países de Latinoamérica.

Ganadora de VI Premios UBA (Universidad Nacional de Buenos Aires) a la difusión de Contenidos educativos en Blogs escolares. Empoderamiento Femenino y Educativo de Invery Crea España. Editores de Santillana Argentina y España. Escritos de Mujeres Bolivarenses “Derechos, luchas y conquistas”. Municipalidad de Bolívar – Dirección de Derechos Humanos. Seminarios educativos en UCEMA y Foro Scouts de Argentina. Autora de los Manuales para docentes en Construcción de Ciudadanía 1, 2 y 3. Editorial Alfaomega.

Experiencia destacada REDEM (Red Educativa Mundial). Reconocimiento en el portal EducAR al trabajo realizado en el blog Clio y sus Secretos. Distinguida por el Diario Clarín entre los 13 docentes del año 2013. Nombrado entre los 10 blogs favoritos 2013 Editores de Santillana España.

En España columnista en las revistas online INED 21, “Intrahistoria” y “Papel de Periódico.

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  1. Daniela Leiva Seisdedos 10 febrero, 2020

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